Penanaman nilai adalah sebuah wujud aplikasi yang diperolah individu atau sekelompok orang dari pendidikan yang didapat dan kemudian ditansformasikan kedalam sikap dan perilaku mereka dalam kehidupan sehari-harinya. Penanaman nilai juga merupakan sebuah proses yaitu berupa kegiatan dan usaha yang dilakukan secara sadar, terencana dan dapat dipertanggungjawabkan dengan tujuan untuk memelihara, membimbing, melatih dan mengarahkan serta meningkatkan pengetahuan juga praktek sikap anak yang kemudian dapat diamalkan anak di kehidupan sehari-harinya. Buku ini diharapkan dapat dijadikan sebagai tambahan referensi bagi pendidik agar dapat mempermudah membantu dalam proses pelaksanaan penanaman nilai yang ada di masyarakat, khususnya dalam keluarga.
            Nilai yang dimaksud adalah segala yang berhubungan dengan perilaku atau tingkah laku manusia yang diukur oleh agama, etika, moral dan budaya yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bersosial. Berdasarkan definisi tersebut, maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa penanaman nilai adalah merupakan sebuah proses, kegiatan dan usaha yang dilakukan secara sadar, terencana dan dapat dipertanggungjawabkan yang berhubungan dengan perilaku atau tingkah laku manusia berdasarkan pada nilai-nilai yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bersosial.
            Penanaman nilai bisa diartikan pula sebagai sebuah wujud aplikasi yang diperolah individu atau sekelompok orang dari pendidikan yang didapat dan kemudian ditansformasikan kedalam sikap dan perilaku mereka dalam kehidupan sehari-harinya. Bisa pula diartkan sebagai proses dan upaya menanamkan nilai kedalam kepribadian (karakter anak) dalam bentuk pengajaran dan bimbingan yang terncana agar dapat menjadi kesadaran yang terwujud dalam sikap dan tindakan sosial di kehidupan sehari-hari.