Pada Kurikulum Merdeka untuk jenjang pendidikan tingkat SMA/MA, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan gabungan dari berbagai rumpun ilmu sosial dan humaniora. Adapun fokus kajian bidang ilmu IPS meliputi interaksi manusia sebagai individu maupun kelompok dengan alam dan lingkungan hidupnya dalam rentang ruang dan waktu. Bagian dari ilmu pengetahuan sosial pada jenjang SMA/MA tersebut antara lain terdiri dari: Tema 01: Sejarah Indonesia, Tema 02: Sosiologi, Tema 03: Ilmu Ekonomi, dan Tema 04: Geografi.
        Buku dengan Tema 03, Ilmu Ekonomi: Manusia dan Upaya Pemenuhan Kebutuhan merupakan salah satu bagian dari ilmu IPS SMA/MA yang membahas secara khusus bidang ilmu ekonomi. Manusia dalam setiap aspek kehidupannya tidak pernah terlapas dari aktivitas atau kegiatan ekonomi. Oleh sebab itu, agar peserta didik diharapkan dapat memahami ilmu ekonomi untuk kemudian menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, melalui interaksi dengan lingkungan dan sistemnya.
         Pembelajaran dalam ilmu ekonomi harus utuh, baik konsep, gagasan, maupun pesan yang akan diterapkan dalam kehidupan di tengah-tengan masyarakat. Dalam hal ini peserta didik diarahkan untuk mengamati dan mengeksplorasi kemampuannya melalui pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki.
Adapun materinya berdasarkan KEPMEN 56 2020 PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM PEMULIHAN PEMBELAJARAN pada Fase E, Domain Capaian Pembelajaran (CP): Memahami kelangkaan sebagai inti dari masalah ilmu ekonomi, skala prioritas sebagai acuan dalam menentukan berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi, pola hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang, dan konsep keseimbangan pasar serta memahami pemodelannya dalam bentuk tabel dan kurva.