Pendidikan bahasa merupakan aspek penting dalam dunia pendidikan global yang terus mengalami dinamika seiring dengan perkembangan zaman, teknologi, serta tuntutan komunikasi lintas budaya. Oleh karena itu, buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai perspektif dalam perumusan kebijakan pendidikan bahasa serta implementasinya dalam praktik pembelajaran.
     Dalam konteks global, bahasa Inggris telah berkembang menjadi lingua franca yang digunakan secara luas dalam komunikasi internasional, pendidikan tinggi, ilmu pengetahuan, teknologi, dan dunia kerja. Sebagian besar publikasi ilmiah, sumber informasi digital, serta kerja sama akademik dan profesional menggunakan bahasa Inggris sebagai medium utama. Kondisi ini menjadikan penguasaan bahasa Inggris sebagai kompetensi kunci yang menentukan partisipasi individu dan negara dalam arus globalisasi. Oleh karena itu, pendidikan bahasa Inggris memegang peran strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia yang mampu berkomunikasi secara efektif di tingkat internasional.
     Dalam buku ini, pembaca akan menemukan pembahasan mengenai konsep dasar program pendidikan bahasa, kebijakan pendidikan bahasa di berbagai level, serta tantangan dan inovasi dalam implementasinya. Penulis berusaha menyajikan materi secara sistematis dan mudah dipahami agar dapat digunakan oleh mahasiswa, pendidik, peneliti, maupun praktisi pendidikan sebagai referensi yang relevan.